Segundo viaje a Marruecos



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Me siento en la terraza de uno de los múltiples café que hay en esta plaza que es todo un símbolo para esta ciudad tan tranquila y acogedora, haciendo tiempo hasta mi cita con Ahmed y disfrutando de un té a la menta.

A la hora prevista me encuentro con Sibari y después de la entrega de los presentes, me entrego a conversar con este hombre tan particular que hace que te enriquezcas con cada minuto que pasas con él. Da gusto conocer Marruecos de la boca de este ilustre marroquí que domina perfectamente el castellano. A los pocos minutos aparece Ahmed, en pocos minutos nos encontramos charlando muy en sintonía y vemos que existen por ambas partes mucho interés para que el proyecto se consolide. Ahmed es una persona muy trabajadora y ocupada, por lo visto los problemas de comunicación han sido debidos a varias razones, una de las cuales ha sido que la visión que tenemos de la informática no es la misma que se tiene aquí, pues ellos tienen más dificultades para hacer uso de los recursos informáticos, y si a esto se le suma que nuestro encuentro anterior fue bastante breve, se explica la aparente falta de motivación por parte de Ahmed, cosa que en realidad no es así El centro educativo con el que queremos relacionarnos no dispone de recursos informáticos, así que no sería una mala idea ayudarles nosotros de alguna forma desde aquí.

Nos hemos ido a un Cyber para enseñarle la página web del Proyecto y del I.E.S. Punta del Verde, le parece muy interesante. Ahmed no tiene mucha experiencia informática debido a que es profesor de filología hispánica, con muchas horas lectivas de clase, casado con dos hijos pequeños y no puede pasarse horas en un Cyber ante una computadora.

Quedo con él para pasar todo el día de mañana juntos. Creemos que el mejor camino para empezar un proyecto de colaboración es que exista amistad entre los profesores.

Aprovecho al pasar por una librería para comprar un curso básico de árabe.